Bensheim | 25. Januar 2024 Fünf Schülerinnen und Schüler tauschen zurzeit den Platz im Klassenraum mit dem Berufsalltag im Rathaus. Dabei erfahren sie, wie die Aufgaben in der Verwaltung der Stadt Bensheim aussehen. Im Rahmen ihres zweiwöchigen Praktikums bekommen die Jugendlichen einen Einblick in die Arbeit der unterschiedlichen Fachteams, beispielsweise in der Stadtplanung, im Straßenverkehr, im Zentralen Service, im Bürgerservice oder im Parktheater. Dabei stellen sie vor allem eines fest: Dass die Aufgaben einer Kommunalverwaltung so vielfältig sind wie das Leben selbst.
Die Motivation und Entscheidung für ein Praktikum im Rathaus trafen die Jugendlichen aus ganz unterschiedlichen Gründen. Dabei ging es auch darum, schon „immer einmal wissen zu wollen, was hinter einem Rathaus alles steckt“. Zudem traten die Jugendlichen mit klaren Vorstellungen an, um für die zukünftigen Berufspläne schon einmal Praxiserfahrungen zu sammeln. Auch die Frage, ob eine Ausbildung zum Verwaltungsfachangestellten oder ein begleitendes Studium der „Allgemeinen Verwaltung“ nach dem Schulabschluss in Frage kommen, kam zu Sprache. Beides bietet die Stadt Bensheim an. Wie wichtig das Angebot eines Schulpraktikums ist, betonte auch Bürgermeisterin Christine Klein, die sich mit den Jugendlichen über ihre Berufswünsche und Zukunftspläne austauschte. „Ich freue mich, dass viele junge Menschen Interesse an der Arbeit unserer Stadtverwaltung zeigen. Ein Schulpraktikum bei uns bietet eine gute Gelegenheit, nicht nur theoretisches Wissen zu erlangen, sondern auch praktische Einblicke in die Abläufe einer Kommunalverwaltung zu gewinnen“, betonte die Bürgermeisterin und ergänzte: „Es fördert bei den jungen Menschen nicht nur das Verständnis für kommunale Prozesse, sondern trägt auch dazu bei, das Interesse der Jugendlichen an der öffentlichen Verwaltung zu wecken. Indem wir Schulpraktika bei uns in der Stadtverwaltung ermöglichen, leisten wir einen wichtigen Beitrag zur Berufsorientierung und zeigen, dass unser Rathaus immer für alle offensteht.“
